学校日誌

  5/15(金) にこにこタイム 終学活の最後の５分間に行っている 「にこにこタイム」におじゃましました。 今日は１年生の様子です。 １年生は班ごとにカードゲームをしていました。 各班でゲームが違うので ルールを理解するところからスタートです。 見たこともないゲームもありました。 とても楽しそうです。 大盛りあがりです。 こうやって人間関係をつくっていきます。 これが授業でも活きてきます。 「今日も楽しかった。また明日」 「さようなら」の声も元気いっぱいでした。 西中では人と関わり合いながら ポジティブな人間関係をつくります。 このポジティブな関係が 思いやりのあるクラスの源です。

  5/14(木) ボランティア隊リハーサル ボランティア隊の目的は、 ２，３年生が１年生に勉強の仕方を教えることです。 放課後、5/18(月)の本番 に向けリハーサルを行いました。 発表者は２人組です。 教科ごとに、自分たちがつくった スライドを用いて発表の練習です。 なるべく１年生の方を向いて分かりやすく 聞き取りやすい声で堂々と 先生が教えるのではなく、 生徒が教えることに価値があります。 生徒会スローガン 「みんなが主役〜輝く西中〜」 に向け、 生徒の力 のよる 学校づくりが進行中です。

  5/14(木) 考え、議論する道徳 ２年生の道徳です。 今は道徳の資料をAIが読んでくれます。 生徒は集中して内容を理解しています。 さあ、議論です。 いろいろな考えを知ったうえで、 議論を深めていきます。 自分の考えをきちんと伝えます。 自分の考えをきちんと書きます。 多様な他者の考えを聞いていきます。 友達の意見で「なるほど」と感じた ことをメモしています。 答えが一つではない道徳的課題に対し、 子ども自身が「自分事」として捉え、 多様な視点から仲間と話し合い、 よりよい生き方を追求する授業です。 先生も語ります。 「正解」ではなく「納得解」 道徳の授業を通して、 人間としての生き方を考え、 心の内面、道徳性を 育てていきます。

  5/13(水) 【１年生体育】地域の方を交えて １年生は体育で体づくり運動をしています。 その中で、「高齢者と園児が行う体づくりを 中学生が考えて提案する」 ということにチャレンジしてます。 ４時間目は、社コミセンと小鴨保育園の方に 来ていただきましたアドバイスをいただきました。 まずは自己紹介 今日のめあてと流れです。 運動の様子が分かる静止画を撮影し 各自でシートを完成させるのがゴールです。 社コミセンの方からアドバイスをいただいています。 「それ、いいんじゃない」 「こうするともっといいいかもね」 小鴨保育園の方からアドバイスをいただいています。 「それ楽しそうだね」 撮影に入りました。 まずは高齢者の部の紹介です。 これは椅子に座って体をねじる運動のようです。 静止画を撮っています。 これは歩く運動ですね。 ボールを膝にはさんで足上げです。 手をグーパーする運動のようです。 続いて園児の部の紹介です。 なわとび この状態からボールの取りあいこ よく考えたね。この遊び ケンケンパー。懐かしい 出会ったらじゃんけんを まとめの感想をいただきました。 お忙しい中、本当にありがとうございました。 最後にみんなで「ありがとうございました」 生徒は相手のことを想像しながら 主体的に運動を考えていました。 今後、高齢者や園児と交流することが できるといいなと思います。 【他クラスの様子追加】