学校日誌

    7/10(金) 第2回NISHIフェスに向け 9月に開催予定のNISHIフェスに向けての 取り組みがいよいよ始まりました。 【7/8クラス目標決め】 学習評価チャレンジに向けての クラス目標を決めます。（1,2年生） 中央委員＋班長で話し合います。 先生は見守り役です。 自分たちで目標を決めていきます。 クラスの改善点を良いところに 変えるための目標を考えました。 お、にっしーが活躍。 どのクラスにも執行部が入り 話し合いをリードしました。 さすが学校のリーダーです。 自分事として当事者意識を持って 活発に話し合いを進めました。 さすがクラスのリーダーです。 ２年生は自分たちで話し合いを 進めるクラスが多かったです。 さすがです。素晴らしい。 自分たちのクラスを、自分たちでよりよく していこうという姿。価値ある挑戦です。 【7/10個人目標決め 】 執行部が各クラスでNISHIフェス開催に 向けての チャレンジを説明します。 ２つのチャレンジを成功するのが ミッションです。 執行部も、４月はじめの頃と違い 堂々と話せるようになっています。 1年生にとっては初めての経験です。 真剣に聞いています。 素晴らしいポイントの指摘です。 一体誰が考えたんだ？ 自分の目標をよく考え しっかり書き上げています。 困っている生徒には執行部が寄り添います。 温かい素晴らしい光景です。 完成したクラスのシートです。 クラスの目標と個人の目標の両方が。 チャレンジを通して、 自分たちの学校を 自分たちの手で 良くしていこうという取り組みです。 まさに、生徒が主役の学校づくりです。 学校の主役は 生徒です。 生徒の手 のよる 学校づくりが 着々と進行中です。