2,3年生授業開き
4/16(木) 2,3年生授業開き 2,3年生は、今日からいよいよ授業を開始しました。 小テストに向け問題の出し合いっこを 人生で初めての授業をする先生の自己紹介を温かく聞いています。 楽しそうに頭を寄せ関わり合いながら解を探します。 なぜ勉強するの?学ぶ意味って何? 「分かる」と「できる」の違いって何? 最初から生徒を揺さぶります。生徒は思考します。 先生方の個性ある授業開きにより どの学級も 主体的 な姿が多くみられ、 充実 の授業開きとなりました。 生徒の『授業にがんばりたい』 という気持ちが 伝わってきました。 西中の「生徒が主体となり、 協働的な学びを通して、 生徒が自ら学びとる授業」 が始まります。