全国学力学習状況調査(国語・数学)
4/23(木) 全国学力学習状況調査(国語・数学) 3年生が全国学調に挑みました。 緊張感あふれる教室の雰囲気 まずは国語からです。 理由や根拠を説明させたり、 自分の考えを文章で記述させたりする問題が多く、 思考の過程を評価する問題になっています。 日常生活や社会的な課題をテーマにした問題が見られます。 ページ数も多く、かなりの集中力が必要です。 2限目は数学です。 数学でも、 文章を読解し、グラフや表から情報を読み取り、 論理的に思考・表現する形式が中心です。 今年も出ました「箱ひげ図」 最後まで粘り強く真剣に取り組みました。 3年生のみなさんお疲れ様でした。 難しい問題にも粘り強く、 あきらめずに向かう態度が 素晴らしい。 これからも大事なことですね。