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2月, 2024の投稿を表示しています

【美術】課題スケッチの年間最優秀作品

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2/29(木) 【美術】課題スケッチ 年間最優秀作品 3年2組 米山凛さんの作品 全校で取り組んでいる美術の 課題スケッチの中で、 一番優秀な作品 として 選ばれました。 おめでとうございます!! 過去の年間最優秀作品と共に、 1階の掲示板に展示してあります。 一生懸命に描いた作品には、 人の心を動かす力があります。 感動しました。

みのり保育園からの 素敵なお便り

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 3/1(水) みのり保育園からの 素敵なお便り みのり保育園の先生が来校され、 3年生に、 【保育実習】のお礼 を 届けてくださいました 家庭科で作った 手作りおもちゃ を 喜んで使っている 様子が伝わってきます 花の種 もいただきました!! たくさんの園児たちに 喜んでいただいてうれしいです。 便りを見ているこちらの方が、 温かい気持ち になります。 みのり保育園の皆さん、 ありがとうございました。

【1,2年】期末テスト

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2/28(水) 【1,2年】期末テスト みんながしっかりと 挑戦 しています どの教室も 集中した雰囲気 です 廊下の提出物は 努力の証 一人ひとりの やる気 が伝わってきます テストを受けている姿勢から、 1年間の 生徒の成長 が伝わってきます。 いよいよ3学期も まとめの時期 になりました。 努力が成果となって 表れることを期待しています。

最後まで励まし合い、ひたむきに授業に挑む3年生

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2/27(火)  最後まで励まし合い、 ひたむきに授業に挑む3年生   今日も3年生は、 すごい集中力 で、 素晴らしい授業をつくっています 『受験は団体戦』 励まし合い、支え合いながら、 ひたむきに勉強に取り組んでいます 時間を惜しむ かのように、 ひたすら黙々と問題を解く姿 わからない所は、 わかるまで丁寧に 先生から教えてもらいます 教室いっぱいに 熱気 があふれています 身を乗り出す ように先生の話を聴く姿。 …この姿に 授業への熱意 を感じます。 自分の力 で取り組む時には、 しっかり問題と向き合っています 『授業で力をつける』 教室全体 から 気迫 を感じます 『自分と向き合い、自分を高める』 教室にある 手作りのカレンダー が、 クラス全体を励ましています。 最後まで授業を大切にして、 一生懸命にがんばる姿は、 本当に素晴らしいです。 がんばれ3年生!! 心から応援しています。

校舎がまるで美術館

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2/26(月)  校舎がまるで美術館 生徒の 美術作品 がたくさん掲示してあり みんなを楽しませてくれます 3年生 の ステンドグラス です。 とてもきれいです!! 作品をつくっているようすです 集中 して 一生懸命 につくっています どれも 個性 あふれる作品です。 美術の 学習の成果 がよくでています。 廊下には、生徒たちの 課題スケッチ の 優秀作品 が掲示されています 自由に 自己表現 しています どの作品も魅力的です!! 友達の作品を見ることで、 いいところを 学び合う ことができます まるでプロの画家のデッサンのようです 生徒たちの 表現力の高さに感動です。 校舎がまるで 美術館のようです。

【1年】 社会人講話

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2/22(木) 【1年】 社会人講話 『働くこと について 』 【講師】 森田雄太さん (理 学療法士)   学生時代に学んだことを通して、 『 挑戦 することのおもしろさ』 を 熱く 伝えられました。 【講演より】 『挑戦することで人生が開いた』 『仕事とは、人を喜ばせること』 『人の役に立ちたい、困っている人を 助けたいという思いが原点』 仕事をする意味や 人として大切な ことを、 たくさん学びました。