全国学力学習状況調査(国語・数学)

 4/23(木)

全国学力学習状況調査(国語・数学)
3年生が全国学調に挑みました。
緊張感あふれる教室の雰囲気
まずは国語からです。
理由や根拠を説明させたり、
自分の考えを文章で記述させたりする問題が多く、
思考の過程を評価する問題になっています。
日常生活や社会的な課題をテーマにした問題が見られます。
ページ数も多く、かなりの集中力が必要です。
2限目は数学です。
数学でも、文章を読解し、グラフや表から情報を読み取り、
論理的に思考・表現する形式が中心です。
今年も出ました「箱ひげ図」
最後まで粘り強く真剣に取り組みました。

3年生のみなさんお疲れ様でした。
難しい問題にも粘り強く、
あきらめずに向かう態度が素晴らしい。
これからも大事なことですね。




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